Το ιστολόγιο της κυρίας Ανθής

Archive for the ‘Α 1 ΤΑΞΗ’ Category

Ευχαριστούμε θερμά το μπλογκοφιλαράκι μας  δημοτικό σχολείο και μουσική, τραγούδια και παιγνίδια , όπου ο φίλος μας Λάμπρος εδώ κι εδώ έφτιαξε καταπληκτικά βιντεάκια για την προπαίδεια όλων των αριθμών!

Συμπληρώσαμε το άρθρο μας και με άλλα βιντεάκια που βρήκαμε στο youtube !

Πάμε  λοιπόν να τραγουδήσουμε την προπαίδεια ! :)

 

 

ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ 3 ( το κυνηγητό)

 

 

ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ 4 (ο βάτραχος)

 

προπαίδεια του 4

 

 

 

Oι στίχοι

1 Χ 4 = 4 ( 1 επί 4, 4 μας κάνει), βάτραχοι χορεύανε μες  στο  σιντριβάνι

2 Χ 4 = 8   ( 2 επί 4, κάνουνε 8 ), χόρευε ο Ρε, ο Μι, ο Φα, ο Σι κι ο Ντο

3 Χ 4 = 12   ( 3 επί 4, 12 μας κάνει), μες στη μέση και η Λα με λαδί φουστάνι

4 Χ 4 = 16   ( 4 επί 4, κάνουνε 16 ), χόρευαν , πηδούσανε , είχανε λυσσάξει

 

Βρεκεκεξ , κουξ, κουαξ, κουξ, κουαξ ,  κουαξ  , τραγουδούσαν  εναλλάξ

Βρεκεκεξ , κουξ, κουαξ, κουξ, κουαξ ,  κουαξ  , τραγουδούσαν  εναλλάξ

Πλατσουρίζαν πλατς  και πλουτς και φιλιόντουσαν ματς μουτς

 

5 Χ 4 = 20   ( 5 επί 4, 20 ακριβώς), ήρθε και ο βάτραχος ο Σολ ο παλαβός

6 Χ 4 = 24   ( 6  επί 4,  24 μας κάνει ), γλυκοκοίταζε  τη Λα με το λαδί φουστάνι

7 Χ 4 = 28   ( 7 φορές το  4, κάνει 28 ), ωραία βατραχίνα μου για σένα ξενυχτώ

8  Χ 4 = 32   ( 8 φορές το 4 , 32 μας κάνει ), τα μάτια σου τα γουρλωτά με έχουνε τρελάνει

 

Βρεκεκεξ , κουξ, κουαξ, κουξ, κουαξ ,  κουαξ  , μάτια πλάνα μπλε μωβ σαξ

Βρεκεκεξ , κουξ, κουαξ, κουξ, κουαξ ,  κουαξ  , μάτια πλάνα μπλε μωβ σαξ

Σ΄αγαπώ  κι  έχω τρακ κι έχω πάθει  πατατρακ

 

9 Χ 4 = 36   (9 φορές το  4, κάνει 36 ), έλα Λα να σε χαρώ , πες και συ μια λέξη

10 Χ  4 = 40   ( 10  επί  4,  40 μετρημένα), η  Λα τον λοξοκοίταξε και του ΄πε θυμωμένα

 

Βρεκεκεξ , κουξ, κουαξ, κουξ, κουαξ ,  κουαξ  , είσαι βλάκας  είσαι βλάξ

Βρεκεκεξ , κουξ, κουαξ, κουξ, κουαξ ,  κουαξ  , και τον έδιωξε πυξ λαξ

Βρεκεκεξ , κουξ, κουαξ, κουξ, κουαξ ,  κουαξ  , είσαι βλάκας  είσαι βλάξ

 

 

ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ 5 (τα καβουράκια)

 

 

Οι στίχοι

πέντε καβούρια πιάσαν λιμάνι,           1 Χ 5 = 5
ήρθε κι ο σπάρος , ήρθε κι η πέρκα ,  2 Χ 5 = 10
έκαναν τσάρκες, κάναν σεργιάνι ,     3 Χ 5 = 15
παίζαν μπουζούκι και μαντολίνο,        4 Χ 5 = 20

τα καβούρια , τα ψαράκια, στου γιαλού τα βοτσαλάκια,
χόρευαν στα κυματάκια και χτυπούσαν παλαμάκια,

πήγαν για μάσες στου ψαρά το χάνι , 5 Χ 5 = 25
σκουλήκια τσίμπησαν ένα τηγάνι,       6 Χ 5 = 30
φάγαν και φύκια ένα καζάνι ,               7 Χ 5 = 35
αβγά γατόψαρου σε μια λεκάνη,          8 Χ 5 = 40

Τα καβούρια , τα ψαράκια πίναν τρώγαν μεζεδάκια
τραγανίζαν κοχυλάκια γεμιστά με ψιχουλάκια

φάγαν και χόρτασαν και είπαν φτάνει , 9 Χ 5 = 45
                                                               

                                                                        10 Χ 5 = 50 ,

φάγαμε , ήπιαμε , πάμε για νάνι
πέρκα, σπάρος ,καβουράκια, ξάπλωσαν στα βοτσαλάκια
και μετρούσαν ποιηματάκια για να κάνουμε νανάκια

 

 

ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ 6  (Τα παπαγαλοπαπιά)

 

 

Οι στίχοι

1Χ6=6  ( 1 επί 6,  μας κάνει 6), χωρίς να θέλει μια πάπια έχει μπλέξει

 

2Χ6=12 κάνει, μπέρδεψε η πάπια τ’ αβγά που χε κάνει

Ωωωωωω, αβγά παπαγαλίνας, ποπό τι φρικτό! ποπό τι φρικτό!

3Χ6=18,σπάζει το τσόφλι και βγαίνουν πουλιά, παπαγάλοι δεν είναι μα ούτε παπιά

 μια πάπια μα, ποια πάπια ποια, έκανε αυτά τα παπαγαλοπαπιά.

 

4Χ6=24, κοκκινοπράσινα είναι τα τέσσερα

5Χ6=30 κάνει, και δυο γαλάζια την έχουν ζουρλάνει, και δεν καταλαβαίνει τι λεν ούτε λέξη,

6Χ6=36, έχουν λοφίο και ράμφη γυρτά, τα βλέπουν οι πάπιες και λένε απαπαπα

μια πάπια μα, ποια πάπια ποια, έκανε αυτά τα παπαγαλοπαπιά.

 

7Χ6=42, παπιογαλλικά μιλάνε τα δύο

8Χ6=48, δε σταματάνε την πάρλα λεπτό, παπαγαλίχουν μαζί τ΄άλλα 4

9Χ6=54, μια πάπια μα, ποια πάπια ποια, έκανε έξι  παπαγαλοπαπιά.

10Χ6=60 σωστά, ποιος είδε παπάκια χρωματιστά, ξέρω ποια πάπια,

ποια πάπια ποια, έκανε αυτά τα παπαγαλοπαπιά.

ποια πάπια ποια, μα ποια πάπια ποια, ήταν η πάπια η μουρλή του μπαμπά .

 

 

 

 

ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ 7 ( οι νάνοι )

 

 

 

Οι στίχοι

Μια φορά το εφτά μας κάνει εφτά,
ήρθανε εφτά νάνοι στα κλεφτά…

Δυο φόρες το εφτά δεκατέσσερα,
κι είχανε τα μάτια δεκατέσσερα…

Τρεις φόρες το εφτά εικοσιένα
κλέψανε το -να από μια χτένα,
Τέσσερις εφτά εικοσιοκτώ
κλέψανε κι ένα -νι τηγανιτό…

Βάλα σε μια μηχανή
και -να και ένα -νι,
ύπνο φτιάξανε μάνη μάνη
τα μωρά να κάνουν νάνι…

Πέντε επί εφτά τριανταπέντε
κλέψανε το -ντε από το πέντε
Έξι επί εφτά σαράντα δυο,
κλέψανε το -φι απ’ το γραφείο…

Μάζεψαν στο -πι και -φι
ένα -ντε και ‘να -φι,
φτιάξανε’ ένα φίνο ντέφι
για να έχει ο κόσμος κέφι…

Εφτά φόρες το εφτά σαρανταέξι
κλέψανε το – μπού απ’ τη μπουνιά,
Οχτώ φόρες το εφτά πενήντα έξι κάνει
κλέψανε το φαν- από το φάνη…

Με ένα μπού- και ένα φαν-
φτιάξανε ζεστα μπουφάν,
να τα πάρουν να τα παν
στο χιονοπαγοβουνοσταν…

Εννιά επί εφτά εξήντα τρία
κλέψανε το μι- απ τη Μαρία,
Δέκα επί εφτά εβδομήντα κάνει
κλέψανε και ένα λα- απο λαζάνι…

Με ένα μι- και ‘να λα-
μίλα κάψανε πολλά
και τα κάναν μαρμελάδα
να γλυκάνουν την Ελλάδα(χ2)

 

 

ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ 8 ( τα μυρμήγια στο σχολείο)

 

 

ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ 9 ( ο γάτος )

 

 

ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ 10 ( η τάξη )

 

Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 5 Ιουνίου και αποτελεί το κύριο όχημα του ΟΗΕ από το 1972 για την ενημέρωση του παγκόσμιου κοινού για τα περιβαλλοντικά προβλήματα.

Από τότε και κάθε χρόνο, δίνεται σε όλους, φορείς και πολίτες, η ευκαιρία ενημέρωσης για τα περιβαλλοντικά προβλήματα και έκφρασης της άποψή τους για όσα συμβαίνουν στον πλανήτη και σχετίζονται με τη διαχείριση Περιβάλλοντος, τη ρύπανση, τη διατήρηση και σωτηρία της πανίδας και της χλωρίδας σε κάθε μήκος και πλάτος κλπ.
Αποτελεί, πλέον, κοινή συνείδηση, ότι το ανθρώπινο είδος για να επιβιώσει στο μέλλον πρέπει να προστατεύσει το φυσικό περιβάλλον και τους φυσικούς πόρους. Η προστασία του περιβάλλοντος δεν έρχεται σε σύγκρουση με την ανάπτυξη. Αντίθετα, η βιώσιμη ανάπτυξη είναι συμφέρον όλων μας.

Στα πλαίσια του εορτασμού της μέρας και της ευαισθητοποίησης των παιδιών σε θέματα που αφορούν στο περιβάλλον, αποφασίσαμε να κάνουμε μια κοινή δράση με τα πεμπτάκια μας και τα ρομ μας.

Στην αρχή συμφωνήσαμε πως σε όλους μας αρέσει να ζούμε σ΄ένα ωραίο περιβάλλον. Παρατηρήσαμε την καθαρή μας τάξη, το βάζο με τα λουλούδια που φέρνουν τα παιδιά, την διακόσμηση της τάξης μας. Επίσης, τις φακές που είχαμε φυτέψει σε μικρά πλαστικά κύπελλα, ομορφαίνοντας την έδρα μας και ανακυκλώνοντας ταυτόχρονα πλαστικά κυπελλάκια!

Είδαμε κι ένα ζουζούνι , πάνω στα φύλλα των λουλουδιών μας, που κι αυτό χρειάζεται ένα καθαρό περιβάλλον για να ζήσει και να διατηρηθεί έτσι  ισορροπία στη χλωρίδα και την πανίδα

 

         

 

Στη συνέχεια προβάλλαμε και συζητήσαμε εικόνες και κάποια αποσπάσματα από μικρά βίντεο που μιλούσαν για τη ρύπανση της στεριάς, της θάλασσας και του αέρα.

 

           

 

 

 

 

 

 

Παρακολουθούσαμε με αρκετό ενδιαφέρον

 

                 

 

Στη συνέχεια βγήκαμε να παρατηρήσουμε και να συζητήσουμε για το προαύλιο του σχολείου μας.  Η κυρία Ανθή είχε δεί μια πολύ ωραία ιδέα που είχε βρει εδώ και μας άρεσε !

Αποφασίσαμε να υιοθετήσουμε τα δέντρα του προαύλιου χώρου μας. Χωριστήκαμε σε ομάδες και κάθε ομάδα ανέλαβε να πάει στα δέντρα που θα υιοθετούσε και να βρει για κάθε δέντρο κι ένα όνομα.

 

              

 

Επιστρέψαμε στο γραφείο των δασκάλων για να φτιάξουμε τις πινακίδες μας. Όνομα δέντρου και ονόματα νονών

 

 

Και βγήκαμε έξω για να τοποθετήσει κάθε ομάδα τη δικιά της. Ακολούθησε καθαρισμός της περιοχής και πότισμα των δέντρων ! Υποσχεθήκαμε πως θα φροντίζουμε τον χώρο που μας περιβάλλει καθημερινά !

 

                                                 

 

Επιστρέψαμε στην τάξη για να ζωγραφίσει κάθε παιδί ο,τι του έκανε εντύπωση από όσα διαδραματίστηκαν σήμερα. Δεν έλειψαν από τα πρωτάκια μου κι οι εκδηλώσεις αγάπης, που αποτελεί το μεγαλύτερο βραβείο για μένα

 

 

 

Κι εγώ σας αγαπώ πολύ αστέρια μου !!!

 

 

Σήμερα επεξεργαστήκαμε ένα πολύ ωραίο ποίημα του Οδυσσέα Ελύτη. Είχαμε την ευκαιρία να το απολαύσουμε μελοποιημένο σε ένα βιντεάκι που έφτιαξαν κάποιοι συμμαθητές μας σ΄ένα άλλο σχολείο της πατρίδας μας.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Για 3η συνεχόμενη χρονιά ολοκληρώθηκε με επιτυχία ο διαγωνισμός υγιεινής διατροφής . Μάλιστα φέτος η έκτη μας  ερεύνησε και μας ενημέρωσε για την διατροφική πυραμίδα και μας προέτρεψε να υιοθετήσουμε υγιεινές διατροφικές συνήθειες. Λεπτομέρειες για το διαγωνισμό και την έρευνα της έκτης μας είχαμε δημοσιεύσει εδώ

Σήμερα, μετά την προσευχή, στο προαύλιο του σχολείου μοιράσαμε τα βραβεία και τις βεβαιώσεις συμμετοχής του διαγωνισμού μας!

Παρόντες κι οι γονείς μας , οι παππούδες και γιαγιάδες μας !!!

Ουσιαστικά νικητές βγήκαμε όλοι, αφού ενημερωθήκαμε κι από τώρα και στο εξής θα διατρεφόμαστε υγιεινά !

Συγχαρητήρια σε όλους για τη συμμετοχή τους κι ευχαριστούμε τους γονείς και κηδεμόνες για τη βοήθεια τους !

Επίσης ευχαριστούμε και τον διευθυντή μας κύριο Γιώργο Καβουκλή που πάντα στηρίζει κάθε μας προσπάθεια και δράση !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Από την αρχή του χρόνου, η σειρά “‘Ενα γράμμα μια ιστορία” της εκπαιδευτικής τηλεόρασης, μας συντρόφευσε κάνοντας πιο παιγνιώδη κι ευχάριστη την ενασχόλησή μας με τα γράμματα.

Πριν λίγο καιρό έπεσε στην αντίληψή μας κι ένα καινούριο επεισόδιο και με την ευκαρία σας θυμίζουμε κι όλα τα  βιντεάκια της σειράς. Υπάρχουν αναρτημένα κι  εδώ

Τα παιδιά δεν έχασαν καιρό να τραγουδήσουν ένα απο τα αγαπημένα τους τραγούδια ! Απολαύστε τα !

 

Σήμερα δεχθήκαμε μια πρόσκληση από τα κέντρα ξένων γλωσσών της κυρίας Άννας Γένσεν, που μας προσκαλούν την Τετάρτη στις 19.30 στο κέντρο τους, να διασκεδάσουμε με τον κλόουν, να πάρουμε σχολικά δώρα και το πιο σημαντικό, όσα παιδιά από μας θέλουν (  για μαθητές που τελειώνουν την Α και Β δημοτικού) να παρακολουθήσουν για 4 εβδομάδες ΔΩΡΕΑΝ μαθήματα αγγλικών. Μάλιστα θα κληρωθούν και 3 υποτροφίες δωρεάν φοίτησης.

Η κυρία Άννα Γένσεν , μας προέτρεψε να το πούμε και σε όσους  φίλους μας ενδιαφέρονται.

Αξίζει να σημειώσουμε επίσης, ότι η κυρία Άννα Γένσεν, πριν μερικούς μήνες, εκτιμώντας το έργο που επιτελείται καθημερινά στο σχολείο μας, μας χάρισε ένα βιντεοπροβολέα που η ίδια δεν χρειαζόταν πια.

Την Τετάρτη 30 του μήνα λοιπόν, το πρωί  στην  εκπαιδευτική μας εκδρομή θα γνωρίσουμε

  • τα αξιοθέατα της πόλης μας με το τρενάκι του Δήμου,

  • τα μουσικά όργανα και την φιλαρμονική στην οποία πάιζει κι ο μπαμπάς του συμμαθητή μας Δημήτρη

  • τη δημόσια βιβλιοθήκη στην παλιά πόλη

και το απόγευμα εκτός από το παιχνίδι με τον κλόουν, τα σχολικά δώρα, τα δωρεάν μαθήματα για 4 εβδομάδες , μπορούμε να διεκδικήσουμε και κάποια από τις υποτροφίες !

Ευχαριστούμε κυρία  Άννα !

Ας δούμε την πρόσκληση

Οι στίχοι

πέντε καβούρια πιάσαν λιμάνι,           1 Χ 5 = 5
ήρθε κι ο σπάρος , ήρθε κι η πέρκα ,  2 Χ 5 = 10
έκαναν τσάρκες, κάναν σεργιάνι ,     3 Χ 5 = 15
παίζαν μπουζούκι και μαντολίνο,        4 Χ 5 = 20

τα καβούρια , τα ψαράκια, στου γιαλού τα βοτσαλάκια,
χόρευαν στα κυματάκια και χτυπούσαν παλαμάκια,

πήγαν για μάσες στου ψαρά το χάνι , 5 Χ 5 = 25
σκουλήκια τσίμπησαν ένα τηγάνι,       6 Χ 5 = 30
φάγαν και φύκια ένα καζάνι ,               7 Χ 5 = 35
αβγά γατόψαρου σε μια λεκάνη,          8 Χ 5 = 40

Τα καβούρια , τα ψαράκια πίναν τρώγαν μεζεδάκια
τραγανίζαν κοχυλάκια γεμιστά με ψιχουλάκια

φάγαν και χόρτασαν και είπαν φτάνει , 9 Χ 5 = 45
10 Χ 5 = 50 , φάγαμε , ήπιαμε , πάμε για νάνι
πέρκα, σπάρος ,καβουράκια, ξάπλωσαν στα βοτσαλάκια
και μετρούσαν ποιηματάκια για να κάνουμε νανάκια


Επισκέπτες από 31/1/2012

free counters

Μετάφραση

Translate This Page To:

EnglishFrenchGermanGreekItalian

Powered by: ALS & Google

Ακολουθήστε μας γράφοντας το email σας!
Enter your email address to follow this blog and receive notifications of new posts by email.

Join 66 other followers

Αρχείο

Ανοιξιάτικο βραβειάκι από το νέο νηπιαγωγείο που ονειρεύομαι! http://dreamkindergarten.blogspot.gr/ Ευχαριστούμε Ανθή !

2 Βραβεία από τα ιστολόγια Ο ΖΩΗΡΟΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΑΣ http://ozoirosmathitistisdeuteras.blogspot.gr/ και Μετά την πρώτη….. http://afteraclass.blogspot.gr/ Ευχαριστούμε πολύ Αντώνη και Χάρη !!!

Δεν ξεχνώ καθημερινά το φρουτάκι μου :)

Ημερολόγιο άρθρων

Σεπτεμβρίου 2014
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Μάι    
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  

Το κανάλι μου στο youtube

Το κανάλι μου στο youtube

κλικ στην εικόνα

Πρόσφατα άρθρα

Αντίστροφη μέτρηση

Η τάξη μας γιορτάζει την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940Οκτωβρίου 17th, 2014
27 μέρες to go.

Χρήσιμες συνδέσεις για το νηπιαγωγείο

RSS Παιδικά

  • Καλώς Ήλθατε στο paidika.gr
    Καλώς ήλθατεΧαρά Δ. ΚοντούΗ ωραιότερη μυρωδιά είναι του ψωμιού, η ωραιότερη γεύση του αλατιού, η ωραιότερη αγάπη των παιδιών.Εδώ θα...
Follow

Get every new post delivered to your Inbox.

Join 66 other followers