Το ιστολόγιο της κυρίας Ανθής

Posts Tagged ‘άλφα

Το σημερινό μας μάθημα ήταν ένα απόσπασμα από το αλφαβητάρι του 1919,

το αλφαβητάρι με τον ήλιο.

 

     

 

Η πρώτη ερώτηση που ακούστηκε ηταν » τι είναι το αλφαβητάρι;» Η ετυμολογία της λέξης μας παραπέμπει στον αλφάβητο.

Η κυρία Ανθή μας εξήγησε οτι παλαιότερα τα πρωτάκια δεν διάβαζαν από το σημερινό βιβλίο της Γλώσσας , αλλά από άλλα βιβλία που τα ονόμαζαν αλφαβητάρια, αφού είχαν να κάνουν με την πρώτη γραφή κι ανάγνωση.

Από τη Β τάξη και μετά υπήρχαν τα διαφορα αναγνωστικά. Και βέβαια τα ανθολόγια.

 

Η μαμά της κυρίας Ανθής είχε φυλάξει ως ενθύμια κάποια από αυτά. παρατηρήσαμε ότι η κυρία Ανθή για κάποια χρόνια διάβαζε κι έγραφε με το πολυτονικό σύστημα όπως μας είπε, δηλαδή χρησιμοποιούσε αυτή κι οι συμμαθητές της ,εκτός από τον τόνο , σημαδάκια όπως η δασεία, η ψιλή κι η περισπωμένη.

Ας δούμε τι μας έδειξε.

 

                 

 

Στη συνέχεια βρήκαμε μια πολλή ωραία παρουσίαση από το ζωηρό μαθητή της πρώτης εδώ

 

Κάντε κλικ πάνω στην εικόνα του  βιβλίου  για να ανοίξετε τις σελίδες του

 

 

πηγή: 1ο Δημοτικό Σχολείο Σαρωνίδας

*Aλφαβητάριo * το αναγνωστικό της πρώτης δημοτικού (1956-1974) ,

βιβλίο-αναμνηστικό που άντεξε στο χρόνο,

με το οποίο έμαθαν να συλλαβίζουν πολλές φουρνιές από «πρωτάκια» και αποτύπωνε την ελληνική καθημερινότητα εκείνης της εποχής .

Πρωταγωνιστές του βιβλίου ήταν :

η Άννα, ο Μίμης, η Έλλη , η Λόλα. 

Τα κείμενα του είχαν γράψει 3 δάσκαλοι , οι : Ι.Κ. Γιαννέλης, Γ. Σακκάς, Ι. Συκώκης και την εικονογράφηση είχε κάνει ο Κωνσταντίνος Γραμματόπουλος.

 

Παρατηρήσαμε το πολυτονικό σύστημα καθώς και τον τρόπο που η κυρία Ανθή τότε μάθαινε τα γραμματάκια, τις συλλαβούλες και τις προτασούλες.

Συγκρίναμε τα περιεχόμενα του δικού μας βιβλίου  «η Γλώσσα μου» με το  «Αλφαβητάριο»

Τότε τα παιδιά διάβαζαν κείμενα  για τον Μίμη, τη Λόλα,  την Άννα, την Έλλη.   Σήμερα διαβάζουμε για τον Άρη, τη Μαρίνα, τον Ορφέα και το Σαμπερ.

 

Με την ευκαρία θυμηθήκαμε κι ένα δυο τραγουδάκια από την παλαιότερη εργασία μας εδώ

 

 

Σήμερα  η άσκηση 1 στο τετράδιο εργασιών της Γλώσσας μας  ( β τεύχος, σελ 35), μας προέτρεπε  να βάλουμε σε αλφαβητική σειρά τις λέξεις.

Ευκαιρία λοιπόν να θυμηθούμε τα γράμματα του ελληνικού αλφάβητου, στην αρχή , από την αφίσα που έχουμε στην τάξη μας.

Στη συνέχεια, αφιερώσαμε χρόνο, στα πλαίσια της επανάληψης, για να θυμηθούμε τα γράμματα διασκεδάζονας και μαθαίνονας  μέσα από ολιγόλεπτα βιντεάκια.

Η κυρία Ανθή μάλιστα , μας μίλησε και για το δικό της αλφαβητάρι , που κατα τύχη βρήκαμε στο διαδίκτυο !

Ας δούμε τι βρήκαμε (επιλέξαμε να δούμε κάποια από αυτά, απλά τα παραθέτουμε όλα για τη δική σας ενημέρωση)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Και μια πολύ ενδιαφέρουσα εργασία για την αλφαβήτα

 

http://irinulayouchoose.blogspot.com/2012/03/blog-post_18.html

 

Κι από ένα άλλο ιστολόγιο http://ozoirosmathitistisprotis.blogspot.com/search/label/%CE%91%CE%BB%CF%86%CE%B1%CE%B2%CE%B7%CF%84%CE%AC%CF%81%CE%B9  βρήκαμε δημοσιευμένο το παρακάτω αλφαβητάρι του μουσείου Μπενάκη.

 



Επισκέπτες από 31/1/2012

free counters

Ακολουθήστε μας γράφοντας το email σας!
Enter your email address to follow this blog and receive notifications of new posts by email.

Μαζί με 89 ακόμα followers

Αρχείο

Ανοιξιάτικο βραβειάκι από το νέο νηπιαγωγείο που ονειρεύομαι! http://dreamkindergarten.blogspot.gr/ Ευχαριστούμε Ανθή !

2 Βραβεία από τα ιστολόγια Ο ΖΩΗΡΟΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΑΣ http://ozoirosmathitistisdeuteras.blogspot.gr/ και Μετά την πρώτη….. http://afteraclass.blogspot.gr/ Ευχαριστούμε πολύ Αντώνη και Χάρη !!!

Δεν ξεχνώ καθημερινά το φρουτάκι μου :)

Ημερολόγιο άρθρων

Σεπτεμβρίου 2017
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Απρ.    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930  

Το κανάλι μου στο youtube

Το κανάλι μου στο youtube

κλικ στην εικόνα

Πρόσφατα άρθρα

Αντίστροφη μέτρηση

ΟΜΟΡΦΗ, ΧΑΡΟΥΜΕΝΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ !!!11 Σεπτεμβρίου 2015
ΟΜΟΡΦΗ, ΧΑΡΟΥΜΕΝΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ !!!

Χρήσιμες συνδέσεις για το νηπιαγωγείο

RSS Παιδικά

  • Παρουσιάστηκε σφάλμα. Το κανάλι ίσως είναι εκτός λειτουργίας. Δοκιμάστε αργότερα.