Το ιστολόγιο της κυρίας Ανθής

Posts Tagged ‘μαθηματικά

Πάντα προσπαθούμε να ανακαλύψουμε τις έννοιες με βιωματικό και παιγνιώδη τρόπο. Αφιερώνουμε καθημερινά χρόνο για να παίξουμε με τα κυβάκια μας, τον πίνακα με τους αριθμούς και τα αριθμητήρια μας.

Κόψαμε τους αριθμούς από τις καρτέλες του βιβλίου μας και στη συνέχεια έπρεπε να φτιάξουμε όσο το δυνατόν περισσότερους αριθμούς κάνοντας διαφορετικούς συνδιασμούς συνειδητοποιώντας έτσι ταυτόχρονα  την αξία θέσης κάθε ψηφίου 

 

α β γ δ

 Μια άλλη αγαπημένη μας ενότητα είναι  η συμμετρία. Θυμηθήκαμε και παλαιότερες δράσεις με μαθηματικά και συμμετρία  εδώ  κι εδώ  κι εδώ 

Πήραμε πάλι τετράγωνα χαρτάκια κι αυτή τη φορά είπαμεε να κάνουμε μία καρδούλα.  Ήταν τέλεια !!! Συνάμα το αποτύπωμα στο τετράγωνο χαρτί ήταν ένα ωραιότατο στένσιλ που μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε στα εικαστικά !!! 

καρδιά

 

Η Φωτεινή προθυμοποιήθηκε να βάψει κόκκινη την παλάμη της κι όταν διπλώσαμε το χαρτί είδαμε την συμμετρική της !

ε στ

Μετά η κυρία Ανθή μας μοίρασε καθρεφτάκια για να ολοκληρώσουμε με διασκεδαστικό τρόπο το υπόλοιπο των ασκήσεων !

 

 100_4065 100_4066 100_4067 100_4068 100_4069

Χρησιμοποιώντας όσα μάθαμε για την συμμετρία στα μαθηματικά μας  βάλαμε  το χεράκι μας σ΄ένα χρωματιστό χαρτί και σχεδιάσαμε το περίγραμμα. Όταν το ανοίξαμε σχηματίστηκαν τα χεράκια μας που στο κέντρο κρατούσαν μια καρδούλα.  Διακοσμήσαμε την κατασκευή μας με ζωγραφιές, χαρούμενες φατσούλες σε κάθε χεράκι, αυτοκόλλητα και γράψαμε μηνύματα κι ευχές στη μανούλα μας !

100_3401

100_3404      100_3405          γιορτή της μητέρας     γιορτή μητέρας   παλάμες

 

Στη συνέχεια φτιάξαμε καρδούλες από πηλό , τις χρωματίσαμε με ακρυλικά χρώματα και  με ασημί μόνιμο μαρκαδόρο γράψαμε ευχές και ζωγραφίσαμε λουλουδάκια κι ο,τι άλλο επιθυμούσε κάθε παιδί. Περάσαμε χρυσό κορδόνι και το μπρελόκ μας ήταν έτοιμο να το κρεμάσει η μαμά είτε  κάτω απο τον καθρέπτη του αυτοκινήτου είτε στο σπίτι !

100_3403    μπρελόκ  100_3459 100_3460 100_3461 100_3462     100_3463 δημοτικό Ρόδου 17ο ΔΣ Ρόδου κατασκευές για τη  μητέρα μαμά

 Φτιάξαμε και μια καρδούλα για την δασκάλα μας, την κυρία Αργυρένια που σε λίγες μέρες θα γίνει κι αυτή μανούλα και κάθε παιδάκι έβαλε την δική του πινελιά σε αυτή !!!  ΚΑΛΟΡΙΖΙΚΟ ΤΟ ΜΩΡΑΚΙ ΣΑΣ ΚΥΡΙΑ ΑΡΓΥΡΕΝΙΑ !!!! ΣΑΣ ΑΓΑΠΑΜΕ ΚΑΙ ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ ΤΑ ΚΑΛΥΤΕΡΑ !!! ΧΡΟΝΙΑ ΣΑΣ ΠΟΛΛΑ !!!! *** !!!! 

Μετά πήραμε τις καρτούλες που μας μοίρασε ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων κι αξιοποιώντας όσα μάθαμε στη Γλώσσα φτιάξαμε τη δική μας ακροστιχίδα για τη ΜΗΤΕΡΑ και το δικό μας γράμμα στη γλυκιά μας μανούλα !

100_3488

17ο ΔΣ Ρόδου

17ο ΔΣ Ρόδου 100_3483 17ο Δημοτικό Ρόδου

 

Τέλος ψάχνοντας το youtube βρήκαμε ένα πολύ τρυφερό τραγούδι για τη μανούλα ! Το επεξεργαστήκαμε, το τραγουδήσαμε και το αφιερώνουμε με πολλή αγάπη στις  γλυκές μας μανούλες και στις μανούλες όλου του κόσμου !!! ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ !!! 

 

Ως χαζομαμά θα μου επιτρέψετε να κλέψω λίγο από το χρόνο του ιστολογίου

Μετά τη γιορτή της μητέρας άλλο ένα δωράκι από το αστέρι μου ήρθε να συμπληρώσει τη χαρά μου ! Όπως και πέρσι, έτσι και φέτος είναι στους διακριθέντες του διεθνούς μαθηματικού διαγωνισμού καγκουρό !

Να ‘ναι υγιής και τυχερός στη ζωή του !!!

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που προσπάθησαν !!!!

     Για το διαγωνισμό       http://www.kangaroo.gr/

Τα αποτελέσματα     http://www.kangaroo.gr/docs/diakrithentes2013.pdf

Πριν λίγες μέρες ασχοληθήκαμε με τα επαγγέλματα στην ενότητα της Γλώσσας μας. Ο Μιχάλης μας έφερε και  διαβάσαμε το βιβλίο του Ευγένιου Τριβιζά «ο Άρης ο τσαγκάρης» το οποίο μας άρεσε πολύ. 

Δεν είναι η πρώτη φορά που ο Μιχάλης  φέρνει να διαβάσουμε κάτι σχετικό με την ενότητα της Γλώσσας μας. Κι άλλα παιδιά φέρνουν στην τάξη βιβλία και διαβάζουμε με αφορμή κάποιο κείμενο από τη Γλώσσα, τη Μελέτη ή την περίοδο που διανύουμε.

Κάποια στιγμή θα γράψουμε τους τίτλους όλων των βιβλίων που έχουμε διαβάσει ως τώρα!

Για άλλη μια φορά σ΄ευχαριστούμε πολύ Μιχάλη για την ιδέα σου ! 

φιλαναγνωσία

 

Τα μαθήματα μαθηματικών, συμμετρίας και κολλάζ     μας φάνηκαν χρήσιμα στην επόμενη χριστουγεννιάτικη κατασκευή μας, το κηροπήγιο χιονάνθρωπος.

Άλλα παιδιά το έφτιαξαν με ξεχωριστά κομμάτια κι άλλα σχεδίασαν το μισό χέρι, πρόσωπο, καπέλο κι έτοιμο το πάνω μέρος της κατασκευής μας!

Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε το χαρτόνι από μια συσκευασία κορν φλέικς ή ο,τιδήποτε έχουμε στο σπίτι. Αντί για μαρκαδόρους , λαδοπαστέλ, ξυλομπογιές και τέμπερες, μπορούμε εναλλακτικά να χρησιμοποιήσουμε χαρτοταινία σε διάφορα χρώματα.

Όταν διπλώσουμε και κόψουμε το πάνω μέρος του χιονανθρωπου, χρησιμοποιούμε το χαρτονάκι που περίσσεψε ως στένσιλ για επόμενες κατασκευές και ζωγραφιές.

Το κάτω μέρος είναι ένα πλαστικό ή αφρολέξ ποτήρι που αφού το πλέναμε το στολίσαμε με χρυσόσκονη, πούλιες και χιόνι !

Ένα ρεσώ κι και το κηροπήγιο μας έτοιμο με υλικά που όλοι έχουμε στο σπίτι μας !

Ήταν μια κατασκευή που πραγματικά ξετρέλανε τα παιδιά !

Και φυσικά κι αυτή ήταν μέρος από το δωράκια που κάναμε στους επισκέπτες της τάξης μας, τον κο Θεοφάνη Μπογιάννο, την κα Κατερίνα Βοβολή την νηπιαγωγό του κλασικού τμήματος, την κα Καίτη Καστρουνή. Επίσης στον διευθυντή του σχολείου μας κο Γιώργο Καβουκλή, στα ΚΗΦΗ όταν μας κάλεσαν να στολίσουμε το δέντρο τους , στους ραδιοφωνικούς και τηλεοπτικούς σταθμούς που μας κάλεσαν για τα κάλαντα ! ( Radio 1, Klik fm,  Iριδα, TV 4 ) !

Και του χρόνου μας !!!!

χιονάνθρωπος

στένσιλ               snowman        χιονάνθρωπος        χιόνι           χιονάνθρωπος ρεσώ                         χιονάνθρωπος

Στα μαθηματικά μας αφιερώσαμε χρόνο για να επεξεργαστούμε την έννοια της συμμετρίας και  τα συμμετρικά σχήματα. Να τώρα, που μας φαίνονται χρήσιμα και στα εικαστικά. Και πιο συγκεκριμένα στα κολλάζ μας !

Πρώτα δείξαμε πως μπορούμε  μια σελίδα Α4 να την μετατρέψουμε από ορθογώνια σε τετράγωνη. Φέρνουμε την μία άκρη της να ακουμπήσει την απέναντι άκρη προσέχοντας οι πλευρές να ακουμπούν  ακριβώς μεταξύ τους όπως φαίνεται και στην φωτογραφία. Στη συνέχεια κόβουμε ο,τι περισσεύει με το ψαλιδάκι μας.

 

τετράγωνο

 

Μπορούμε να φτιάξουμε τέτοια τεράγωνα σε ο,τι μέγεθος θέλουμε κόβοντας πάντα με το ψαλιδάκι μας.

Διπλώνουμε στη μέση την τετράγωνη σελίδα και κει μπορώ να σχεδιάσω ένα ημικύκλιο. Ανοίγοντάς το θα΄ναι ένας κύκλος που τον φτιάξαμε χωρίς διαβήτη κι όπως εμείς θέλουμε. Εξάλλου στο κολλάζ και γενικότερα στα εικαστικά είμαστε ελεύθεροι στο σχεδιασμό σχημάτων.

Προσέχουμε μόνο να σχεδιάζουμε από τη μεριά που είναι ενωμένη και διπλωμένη.

Μπορούμε ακόμη τραβώντας γραμμές να σχεδιάσουμε  μισό καπέλο και να μας αποκαλυφθεί ολόκληρο όταν  ανοίξουμε  το συμμετρικό του!

 

συμμετρικά σχήματα     100_1662

Από την αταξήα  εδώ παίξαμε (Σύρε το χάρακα και μέτρα το μήκος των αντικειμένων. Στη συνέχεια γράψε τα εκατοστά στο κουτάκι και πάτησε το «chek» για να δεις, αν απάντησες σωστά.  Προσοχή: η αρίθμηση ξεκινά πάντα από το μηδέν.)

 

 

 

 

Από το ιστολόγιο Μετά την πρώτη εδώ ένα ενδιαφέρον φυλλάδιο εργασίας

 


Επισκέπτες από 31/1/2012

free counters

Ακολουθήστε μας γράφοντας το email σας!
Enter your email address to follow this blog and receive notifications of new posts by email.

Μαζί με 90 ακόμα followers

Αρχείο

Ανοιξιάτικο βραβειάκι από το νέο νηπιαγωγείο που ονειρεύομαι! http://dreamkindergarten.blogspot.gr/ Ευχαριστούμε Ανθή !

2 Βραβεία από τα ιστολόγια Ο ΖΩΗΡΟΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΑΣ http://ozoirosmathitistisdeuteras.blogspot.gr/ και Μετά την πρώτη….. http://afteraclass.blogspot.gr/ Ευχαριστούμε πολύ Αντώνη και Χάρη !!!

Δεν ξεχνώ καθημερινά το φρουτάκι μου :)

Ημερολόγιο άρθρων

Οκτώβριος 2017
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Απρ.    
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Το κανάλι μου στο youtube

Το κανάλι μου στο youtube

κλικ στην εικόνα

Πρόσφατα άρθρα

Αντίστροφη μέτρηση

ΟΜΟΡΦΗ, ΧΑΡΟΥΜΕΝΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ !!!11 Σεπτεμβρίου 2015
ΟΜΟΡΦΗ, ΧΑΡΟΥΜΕΝΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ !!!

Χρήσιμες συνδέσεις για το νηπιαγωγείο

RSS Παιδικά

  • Παρουσιάστηκε σφάλμα. Το κανάλι ίσως είναι εκτός λειτουργίας. Δοκιμάστε αργότερα.